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La pédagogie Tralalere
Rendre l’enfant acteur de ses apprentissages
Stimuler l’esprit critique, et inviter les enfants à débattre, penser, questionner
Mettre le numérique au service de la pédagogie... et non l’inverse
Faire passer à l’échelle des pratiques pédagogiques ayant fait leurs preuves
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